SLU (7/7/11) : IUFM de créteil : bilan et enjeux de la masterisation
Après un an de mise à l’épreuve, le constat d’un échec annoncé
Les enseignants qui seront recrutés en septembre prochain auront-ils été bien formés ?
Au terme de la première année de mise en œuvre de la réforme de la formation des enseignants dans le cadre de masters, un premier bilan s’impose.
Impliqués à divers titres dans la formation des enseignants dans l’académie de Créteil en tant que formateurs à l’IUFM, conseillers pédagogiques, maîtres formateurs ou étudiants inscrits en 1ère et 2ème année du master « métiers de l’enseignement » à l’IUFM de Créteil et acteurs fortement investis dans la lutte contre cette réforme, les auteurs de cette tribune en dénoncent les effets désastreux qu’ils ont pu constater jour après jour depuis la rentrée scolaire. Lire la suite ICI